Mestrado:

O Programa de Pós-Graduação em Ensino de Física, em nível de Mestrado Profissional, faz parte do Programa de Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física (MNPEF) que iniciou suas atividades no ano de 2013. É uma iniciativa da Sociedade Brasileira de Física (SBF), também responsável por sua coordenação.

O Programa está presente em 62 polos espalhados por todas as regiões do Brasil, abrangendo tanto as capitais quanto as cidades afastadas dos grandes centros. Sendo, portanto, um mestrado em rede nacional, a UFPA, por meio de seu Instituto de Ciências Exatas e Naturais (ICEN), é uma das IES que compõem o conjunto de polos onde estão sediadas as atividades do Programa. O curso tem duração prevista de 24 meses, podendo ser estendida por até 6 meses.

O objetivo do Programa é a capacitação de professores de Física que já estejam atuando, principalmente, na Educação Básica. De modo que possam aprimorar seus conhecimentos teóricos acerca de Física e dos processos de ensino aprendizagem que envolvem a prática docente, contribuindo com o desenvolvimento de propostas inovadoras para o ensino de Física em sala de aula. Por meio da apropriação de recursos multimídia, tecnológicos, computacionais, entre outros.

O MNPEF está organizado em duas Áreas de Concentração – Física na Educação Básica, organizada em duas Linhas de Pesquisa: 1) Física no Ensino Fundamental; 2) Física no Ensino Médio, e a Área de Formação de Professores de Física em Nível de Mestrado, com a Linha de Pesquisa: Processos de Ensino e Aprendizagem e Tecnologias de Informação e Comunicação no Ensino de Física.

 

Doutorado:

O Programa de Pós-Graduação em Ensino de Física, em nível de Doutorado Profissional, faz parte do Programa de Doutorado Nacional Profissional em Ensino de Física (DNPEF) que iniciou suas atividades no ano de 2026. É uma iniciativa da Sociedade Brasileira de Física (SBF), também responsável por sua coordenação.

O curso de Doutorado Nacional Profissional em Ensino de Física (DNPEF) apresenta uma proposta de abrangência nacional e é voltado a professores de ensino médio e fundamental, com ênfase principal em aspectos de conteúdos na Área de Física, visando sua transferência para a Educação Básica com o uso de recursos educacionais validados cientificamente. É uma iniciativa da Sociedade Brasileira de Física (SBF) com o objetivo de coordenar diferentes capacidades apresentadas por diversas Instituições de Ensino Superior (IES) distribuídas em todas as regiões do País e que fazem parte da rede PROFIS.

O DNPEF tem como missão geral promover a qualificação, em nível de Doutorado Profissional, a professores que estejam ministrando aulas de Física no ensino médio e/ou Ciências no ensino fundamental. Estes profissionais, que trabalham com Educação em Ciências e que portanto, direta ou indiretamente desenvolvem ações de Divulgação Científica, estão entre os principais atores responsáveis por promover o Letramento Científico dos cidadãos ao final da Educação Básica.

Neste sentido, os doutores formados no âmbito desta proposta devem ser capazes de conduzir a implementação e avaliação de metodologias inovadoras de ensino, em sala de aula e em outros espaços científicos e educacionais, liderando o desenvolvimento de ações e estudos coordenados por grupos de docentes que visem a efetiva melhoria da qualidade do Ensino de Física e Ciências na Educação Básica, além de promover a translação dos resultados da pesquisa acadêmica para a pesquisa aplicada. Terão papel preponderante também para a continuidade do processo de formação de novos mestres e doutores em Ensino de Física, contribuindo para a auto sustentabilidade de profissionais especializados desta área.